教研文化常有两句，奉为圭臬。

教研求真、和而不同。

深思其意，偶得妙理。

所谓教研求真，是追求真理之认真，非争强好胜之较真。
所谓和而不同，是求同存异之和合，非胡和稀泥之调和。

近日，两兑玉闲聊教研，也偶得教研态度三层次，皆与之关联：

傲慢层：见山只是山，见水只是水。非我即错，较真彼此，不求彼之真理。
批判层：见山不是山，见水不是水。非此即彼，求真彼此，只存异不求同。
开悟层：见山仍是山，见水仍是水。彼此与共，理解彼此，存在皆有原理。

诸君可与之印证。